Pozvánka na pracovné stretnutie Aktivity 1.3 NP KVALITA          

Dobrý deň,

dovoľujeme si Vás pozvať na pracovné stretnutie Aktivity 1.3 národného projektu Zavedenie manažérstva kvality v OVP a VD k téme Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review, ktorá sa uskutoční  dňa  30. 03. 2026  od 8:00 h do 17:30 h a 31. 03. 2026 od 7:00 h do 13:30 h v Stredná odborná škola obchodu a služieb, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom v mieste konania  podľa programu hodnotiacej návštevy.

Program zasadnutia:

1. Otvorenie
2. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review
3. Diskusia a záver

 

ZÁPIS ZO STRETNUTIA

Miesto konania seminára/aktivity: SOŠ OaS, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom

Dátum konania seminára/aktivity: 30. 3. 2026

Trvanie aktivity/seminára:  od 8.00 hod.   do 17.30  hod.

 

Program pracovného stretnutia a úlohy:

4. Otvorenie
5. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review v zmysle programu hodnotiacej návštevy.
6. Diskusia a záver

 

 

Priebeh pracovného stretnutia:

1. Pracovné stretnutie otvorila koordinátorka hodnotiteľov, ktorá oboznámila prítomných s cieľom a programom stretnutia. Úvodného stretnutia sa zúčastnila p. riaditeľka Ing. Oľga Ilenčíková, zástupca pre odborné predmety Ing. Pavol Gestinger,  zástupkyňa pre všeobecno-vzdelávacie predmety PaedDr. Viktória Beličková, zástupkyňa pre praktické vyučovanie Ing. Gréta Palková, PhD. a zástupkyňa pre technicko-hospodársky úsek Ing. Elena Peterková.
2. HN prebehla v súlade so schváleným programom. Počas návštevy bol realizovaný hospitačný vstup do vyučovacieho procesu, zameraný na sledovanie využívaných vyučovacích metód, organizácie práce žiakov, dosahovanie stanovených vzdelávacích cieľov a celkovej pedagogickej klímy v triede. Po ukončení hospitácie podľa pripraveného programu vzájomného hodnotenia nasledovali rozhovory s pedagógmi a vybranými žiakmi.

Podľa programu prebehlo aj stretnutie s podporným tímom. V závere tohto dňa bol zrealizovaný fokusový rozhovor s vedúcimi predmetových a odborných komisií.

3. V rámci diskusie boli zhrnuté hlavné zistenia z HN, boli ocenené hlavne pozitívne prvky vyučovacieho procesu, profesionálny prístup pedagóga v rámci hodnotiaceho tímu, a snaha o vytvorenie podnetného učebného prostredia.

 

 

Záver

Zároveň boli formulované odporúčania, smerujúce ku skvalitňovaniu pedagogickej praxe, najmä v oblasti aktivizujúcich metód a diferencovaného prístupu k žiakom.

 

ZÁPIS ZO STRETNUTIA

Miesto konania seminára/aktivity: SOŠ OaS, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom
Dátum konania seminára/aktivity: 31. 3. 2026
Trvanie aktivity/seminára:  od 7.00 h  do 13.30 h

 

Program pracovného stretnutia a úlohy:

7. Otvorenie
8. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review v zmysle programu hodnotiacej návštevy.
9. Diskusia a záver

 

 

Priebeh pracovného stretnutia:

1. Na úvodnom stretnutí prebehlo zlaďovanie tímov hodnotiteľov, oboznámenie sa s programom a rozdelenie úloh.
2. Prebehla fokusová skupina s koordinátorom študentského parlamentu za účasti oboch tímov. Diskusia bola zameraná na fungovanie parlamentu a zapájanie študentov. Nasledoval presun do pridelených miestností a príprava na ďalšie rozhovory.

Tím 1 realizoval rozhovor so zástupcom podporného tímu.
Tím 2 realizoval rozhovor so školskou psychologičkou.

Oba tímy realizovali rozhovory so zástupcami školského parlamentu v samostatných miestnostiach. Následne prebehlo spoločné stretnutie tímov hodnotiteľov zamerané na zdieľanie priebežných zistení a zosúladenie ďalšieho postupu.

Tímy hodnotiteľov poskytli vedeniu školy spätnú väzbu k zisteniam z realizovaných rozhovorov.

Nasledovalo záverečné interné stretnutie hodnotiteľov, na ktorom boli zhrnuté hlavné zistenia a odporúčania, ktoré sú uvedené v závere.

 

Záver

Na záver sa prítomní zhodli na prínose realizovanej Peer Review návštevy pre profesijný rozvoj pedagógov,  zvyšovanie kvality vzdelávania a vzťahov medzi pedagógmi a žiakmi, a pedagógmi navzájom.

Stretnutie bolo ukončené poďakovaním všetkým zúčastneným za spoluprácu.