Dňa 30. 03. 2026  a 31. 03. 2026 sa uskutočnila prvá hodnotiaca návšteva v Strednej odbornej škole obchodu a služieb, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom. Hodnotenie vykonávali tieto školy: SOŠ obchodu a služieb Jána Bocatia, Bocatiova 1, Košice, Spojená škola, Jarmočná 108, Stará Ľubovňa.

Pozvánka na pracovné stretnutie Aktivity 1.3 NP KVALITA          

Dobrý deň,

dovoľujeme si Vás pozvať na pracovné stretnutie Aktivity 1.3 národného projektu Zavedenie manažérstva kvality v OVP a VD k téme Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review, ktorá sa uskutoční  dňa  30. 03. 2026  od 8:00 h do 17:30 h a 31. 03. 2026 od 7:00 h do 13:30 h v Stredná odborná škola obchodu a služieb, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom v mieste konania  podľa programu hodnotiacej návštevy.

Program zasadnutia:

1. Otvorenie
2. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review
3. Diskusia a záver

 

ZÁPIS ZO STRETNUTIA

Miesto konania seminára/aktivity: SOŠ OaS, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom

Dátum konania seminára/aktivity: 30. 3. 2026

Trvanie aktivity/seminára:  od 8.00 hod.   do 17.30  hod.

 

Program pracovného stretnutia a úlohy:

4. Otvorenie
5. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review v zmysle programu hodnotiacej návštevy.
6. Diskusia a záver

 

 

Priebeh pracovného stretnutia:

1. Pracovné stretnutie otvorila koordinátorka hodnotiteľov, ktorá oboznámila prítomných s cieľom a programom stretnutia. Úvodného stretnutia sa zúčastnila p. riaditeľka Ing. Oľga Ilenčíková, zástupca pre odborné predmety Ing. Pavol Gestinger,  zástupkyňa pre všeobecno-vzdelávacie predmety PaedDr. Viktória Beličková, zástupkyňa pre praktické vyučovanie Ing. Gréta Palková, PhD. a zástupkyňa pre technicko-hospodársky úsek Ing. Elena Peterková.
2. HN prebehla v súlade so schváleným programom. Počas návštevy bol realizovaný hospitačný vstup do vyučovacieho procesu, zameraný na sledovanie využívaných vyučovacích metód, organizácie práce žiakov, dosahovanie stanovených vzdelávacích cieľov a celkovej pedagogickej klímy v triede. Po ukončení hospitácie podľa pripraveného programu vzájomného hodnotenia nasledovali rozhovory s pedagógmi a vybranými žiakmi.

Podľa programu prebehlo aj stretnutie s podporným tímom. V závere tohto dňa bol zrealizovaný fokusový rozhovor s vedúcimi predmetových a odborných komisií.

3. V rámci diskusie boli zhrnuté hlavné zistenia z HN, boli ocenené hlavne pozitívne prvky vyučovacieho procesu, profesionálny prístup pedagóga v rámci hodnotiaceho tímu, a snaha o vytvorenie podnetného učebného prostredia.

 

 

Záver

Zároveň boli formulované odporúčania, smerujúce ku skvalitňovaniu pedagogickej praxe, najmä v oblasti aktivizujúcich metód a diferencovaného prístupu k žiakom.

 

ZÁPIS ZO STRETNUTIA

Miesto konania seminára/aktivity: SOŠ OaS, Piešťanská 2262/80, 915 01 Nové Mesto nad Váhom
Dátum konania seminára/aktivity: 31. 3. 2026
Trvanie aktivity/seminára:  od 7.00 h  do 13.30 h

 

Program pracovného stretnutia a úlohy:

7. Otvorenie
8. Hodnotiaca návšteva v rámci realizácie metódy peer review v zmysle programu hodnotiacej návštevy.
9. Diskusia a záver

 

 

Priebeh pracovného stretnutia:

1. Na úvodnom stretnutí prebehlo zlaďovanie tímov hodnotiteľov, oboznámenie sa s programom a rozdelenie úloh.
2. Prebehla fokusová skupina s koordinátorom študentského parlamentu za účasti oboch tímov. Diskusia bola zameraná na fungovanie parlamentu a zapájanie študentov. Nasledoval presun do pridelených miestností a príprava na ďalšie rozhovory.

Tím 1 realizoval rozhovor so zástupcom podporného tímu.
Tím 2 realizoval rozhovor so školskou psychologičkou.

Oba tímy realizovali rozhovory so zástupcami školského parlamentu v samostatných miestnostiach. Následne prebehlo spoločné stretnutie tímov hodnotiteľov zamerané na zdieľanie priebežných zistení a zosúladenie ďalšieho postupu.

Tímy hodnotiteľov poskytli vedeniu školy spätnú väzbu k zisteniam z realizovaných rozhovorov.

Nasledovalo záverečné interné stretnutie hodnotiteľov, na ktorom boli zhrnuté hlavné zistenia a odporúčania, ktoré sú uvedené v závere.

 

Záver

Na záver sa prítomní zhodli na prínose realizovanej Peer Review návštevy pre profesijný rozvoj pedagógov,  zvyšovanie kvality vzdelávania a vzťahov medzi pedagógmi a žiakmi, a pedagógmi navzájom.

Stretnutie bolo ukončené poďakovaním všetkým zúčastneným za spoluprácu.